Modelos tridimensionales y láminas táctiles en relieve como herramienta docente de Farmacología para alumnos con discapacidad visual del Grado de Fisioterapia de la ONCE - Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE
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Contenido principal
Modelos tridimensionales y láminas táctiles en relieve como herramienta docente de Farmacología para alumnos con discapacidad visual del Grado de Fisioterapia de la ONCE
Objetivo
Crear modelos táctiles tridimensionales y láminas en relieve como nuevo material docente de Farmacología, permitiendo a los estudiantes ciegos aprender conceptos fundamentales de la asignatura mediante la percepción táctil, en equivalencia a la información visual utilizada por estudiantes con visión conservada.
Investigadores colaboradores
Alberto Manuel Borobia Pérez | Mª Rocío Rueda Liébana | Ana B. Varas de la FuenteLugar de realización
Departamento de Farmacología y Terapéutica, Facultad de Medicina (UAM), Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE – UAM
Financiación
Proyecto financiado por el programa de Innovación Docente INNOVA de la Universidad Autónoma de Madrid 2022–23
Colaboran