Competencias de conocimiento:

• Identificar los elementos básicos de la estructura, biomecánica y cinemática del aparato locomotor del cuerpo humano.
• Identificar los aspectos anatómicos del sistema fascial.
• Describir la estructura molecular de la fascia.
• Caracterizar la estructura biomecánica de la fascia.
• Analizar la patomecánica del sistema fascial.
• Diferenciar y aplicar las fases de evaluación del SDF.
• Analizar la dinámica de la matriz extracelular y su importancia en el proceso de mecanotransducción.
• Relacionar el proceso de mecanotransducción y su influencia en la dinámica del sistema fascial.
• Discutir la activación de los mecanismos epigenéticos celulares.
• Aplicar el fenómeno de la tensegridad en el análisis de la patomecánica del aparato locomotor.
• Conocer la globalidad estructural y funcional del cuerpo humano.
• Demostrar el proceso de los cambios adaptativos del cuerpo humano.
• Relacionar la plasticidad fascial con la dinámica neutral.
• Aprender a reconocer las pautas de inercia de los tejidos y los lugares críticos de tratamiento.
• Conocer el funcionamiento del sistema tónico postural.
• Conocer las diferentes vías de entrada de la información. Exoentradas.
• Conocer los diferentes mecanorreceptores y su funcionamiento. Endoentradas.
• Conocer las diferentes vías de la mecanotransmisión a nivel medular.
• Conocer los diferentes centros de gestión cerebral a nivel sensitivo y motor.
• Identificar las fases de aprendizaje cognitivo.
• Conocer las vías de respuesta motora y su modulación manual (Inducción Manual Selectiva (IMS)).
• Conocer las técnicas de tratamiento para las alteraciones de dichas vías.
• Conocer las diferentes técnicas manuales para optimizar la función mecanorreceptora.
• Conocer la integración estática/dinámica.

Competencias profesionales:

• Desarrollar las capacidades diagnósticas y terapéuticas de la palpación.
• Identificar los planos del sistema fascial.
• Identificar los patrones de atrapamiento del sistema miofascial (ganchos miofasciales, puntos de atrapamiento y las bandas de atrapamiento).
• Identificar los factores de reestructuración miofascial.
• Conocer los diferentes niveles de palpación y aprender a reconocerlos.
• Aprender a llevar el tejido al punto de tensión membranosa equilibrada.
• Aprender el proceso de valoración global de las disfunciones fasciales.
• Tener capacidad para identificar, describir y diferenciar los procedimientos requeridos en el proceso terapéutico de la MIT.
• Conocer, diseñar y aplicar el proceso terapéutico.
• Evaluar los patrones estáticos y dinámicos desde el concepto de tensegridad.
• Valorar la disfunción de las vías de entrada de información del sistema tónico postural.
• Trazar el proceso de tratamiento en tres fases: búsqueda, asentamiento y reorganización.
• Aplicar las técnicas específicas más utilizadas en las restricciones miofasciales de la columna vertebral, tórax y extremidades.
• Aplicar las técnicas de la movilización e Inducción Miofascial profunda.
• Ejecutar las técnicas estructurales del sistema miofascial del cuerpo humano.
• Ejecutar las técnicas globales del sistema miofascial del cuerpo humano.
• Aprender a integrar y reevaluar al paciente tras el tratamiento realizado.
• Tener la capacidad de valorar las respuestas/reacciones del paciente durante el proceso terapéutico.
• Conocer los cambios fisiológicos y estructurales consecuentes del proceso terapéutico.
• Reconocer las situaciones de riesgo.
• Relacionar el proceso de revaloración con el progreso terapéutico.
• Autotratamiento.