Curso de Fisioterapia manual pediátrica. curso 25-26
Contenido de la sección
01 Módulo 1: Gestación, parto, nacimiento y neonatología.
Profesores: Ascensión Gómez López y Francisco Javier Fernández Rego.
Desarrollo fetal. Principales hitos en el crecimiento intrauterino. Características principales.
Presentación fetal y su implicación en el parto. Relación entre la pelvis materna y la posición del bebé a término.
Fisiología del parto y el nacimiento. Biomecánica de la madre y movimientos del bebé.
El posparto inmediato: necesidades de la madre y el bebé.
La Fisioterapia neonatal en el contexto de la NANT (Asociación Americana de Terapeutas Neonatales).
Objetivos de la Fisioterapia en el ámbito neonatal: el niño, la familia y el entorno.
Funciones del Fisioterapeuta en las Unidades Neonatales.
Marco teórico y metodológico en el que se fundamenta la intervención fisioterápica en neonatología: Cuidados Centrados en el desarrollo y en la familia.
Evaluación y pronóstico temprano de las alteraciones motoras y que afectan al neurodesarrollo: Observación de los Movimientos Generales de Prechtl.
Evaluación del dolor: Premature Infant Pain Profile- Revised.
Evaluación del desarrollo motor: Alberta Infant Motor Scale.
Prevención y tratamiento de las alteraciones orofaciales: Tratamiento orofacial Rego-Torró (TORT).
02 Módulo 2: Fisioterapia en lactancia materna.
Profesor: José Luis García Morales.
El significado de ser mamíferos.
Lactancia materna: la norma biológica.
Los pilares en los que se sustenta la Lactancia materna.
Anatomía de la glándula mamaria.
Fisiología de la lactancia materna.
Estudio biomecánico del agarre, posturas y posiciones.
Coordinación Succión Deglución Respiración.
Anatomía orofacial del bebé.
Anquiloglosia, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
Dificultades en el bebé y en la madre relacionadas con la lactancia.
Escalas de valoración de la toma.
Interpretación de las gráficas de peso.
03 Módulo 3: Neurodesarrollo del bebé y abordaje terapéutico.
Profesor: Claudia Bacariza Souto.
El cerebro del recién nacido.
Neurodesarrollo el primer año de vida del bebé Estudio del desarrollo motor del niño.
Reflejos primitivos Reacciones posturales.
Problemas estructurales que intervienen en el neurodesarrollo.
Abordaje terapéutico en problemas de neurodesarrollo con terapia manual.
Enfoque de la terapia manual en las disfunciones y patologías pediátricas.
Patologías frecuentes y disfunciones de columna, tórax, abdomen y neuroeje
Tortícolis.
Neuroeje - tensión dural.
Oblicuidad pélvica.
Disinergia abdomino-frénica.
Disfunciones miofasciales torácicas, abdominales y del raquis.
Disfunciones de los diafragmas de la columna.
Abordaje manual en el tratamiento pediátrico.
Casos clínicos
09 Módulo 9: Podología pediátrica. Desarrollo evolutivo de los miembros inferiores.
Profesor: Roberto Pascual Gutiérrez.
Desarrollo evolutivo de los miembros inferiores.
Influencia de las leyes de crecimiento en el desarrollo de los miembros inferiores
Marcha en aducción ¿dónde está el límite y el abordaje terapéutico, ortopédico y fisioterápico?
Marcha de puntillas: límites de normalidad y abordaje terapéutico.
Pie plano infantil: límites y cuando actuar desde el punto de vista podológico y fisioterápico.
El calzado respetuoso como elemento de influencia en el desarrollo de los miembros inferiores.
Aplicación clínica de la plataforma de presiones desde el punto de vista mecánico
Casos clínicos reales con patología podal.
10 Módulo 10: Terapia manual pediátrica III y posturología.
Profesora: Sandra Balaguer Solé.
Patología traumatológica más frecuente y terapia manual:
MMSS: Luxación cabeza de radio, Fracturas de tallo verde, polidactilias, sindactilias, polisindactilias y otras malformaciones de la mano, parálisis braquial obstétrica.
MMII: Cadera: luxación congénita de cadera.
Rodilla: Osgood-Schlatter, varo, luxaciones de rótula. Torsiones tibiales.
Tobillo/Pie: síndrome de Sever. Pie plano, cavo, aducto, talovalgo, y pie zambo.
Alteraciones del desarrollo postural y de los captores posturales.
Desarrollo postural del paciente pediátrico: Reflejos primitivos, reflejos posturales y elaboración de circuitos motores.
Alteraciones de los captores posturales: ojos y visión, apoyos plantares y dentición.
11 Módulo 11: Fisioterapia del suelo pélvico en pediatría y adolescencia.
Profesora: Claudia Bacariza Souto.
Anatomía y fisiología del sistema génito-urinario.
Ciclos y maduración del sistema hormonal durante las distintas etapas del crecimiento en el hombre y la mujer.
Patología principal del suelo pélvico pediátrico: enuresis nocturna, encopresis, estreñimiento, incontinencia urinaria, dificultad para miccionar, dismenorreas y dispareunias.
Valoración del suelo pélvico del niño eco guiado.
Posibles abordajes terapéuticos en las disfunciones de suelo pélvico pediátrico.
Reeducación conductual miccional y defecatoria.
12 Módulo 12: Razonamiento clínico en fisioterapia pediátrica.
Profesor: Iñaki Pastor Pons.
Habilidades para un buen razonamiento clínico.
Diagnóstico médico y diagnóstico funcional.
Razonamiento clínico en sistema neuromusculoesquelético y en neurodesarrollo. Diferencias e interrelaciones.
El ciclo de atención al cliente y claves para un mejor resultado en la intervención.
Claves para ser un experto en razonamiento clínico.
Métodos de Evaluación
Para la obtención del certificado es imprescindible asistir al menos al 90% de las horas lectivas impartidas a través de webinar en formato síncrono, como los realizados de forma presencial. Además, es necesario que el estudiante visione la totalidad de los seminarios online pregrabados. Así mismo, el alumno deberá superar los diversos exámenes tipo test que se irán realizando a lo largo del curso para recibir el certificado de esta formación.
